Das industrielle Lernen, also die kontinuierliche Verbesserung technologischer und organisatorischer Abläufe, zählt zu den grundlegenden Gesetzmäßigkeiten der Produktion. Der Mensch ist die treibende Kraft industrieller Lernprozesse, indem er mit Hilfe seiner kognitiven Fähigkeiten ständig neue Verbesserungen in den Produktionsprozeß einbringt. In diesem Beitrag wird die Vision einer Lernmaschine vorgestellt, mit deren Hilfe die kognitiven Fähigkeiten des Menschen im Bereich des industriellen Lernens automatisiert werden können. Dieser Vision liegt die Annahme zu Grunde, daß einerseits Rechen- und Kommunikationsleistung in praktisch unbegrenztem Umfang zur Verfügung stehen und daß andererseits die Methoden der künstlichen Intelligenz den Aufbau lernfähiger, sich selbst optimierender Systeme erlauben. Beide Voraussetzungen sind schon heute in Ansätzen erfüllt.
