Under CopyrightDobmann, BerndBerndDobmann2022-03-1220.11.20142014https://publica.fraunhofer.de/handle/publica/38565010.24406/publica-fhg-385650Das BMBF-geförderte Verbundprojekt MINT-Online im Rahmen des Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung Offene Hochschulen" hat sich zum Ziel gesetzt, berufsbegleitende Zertifikatsprogramme und Studiengänge (weiter) zu entwickeln. Die aktuell insgesamt neun Weiterbildungsangebote, die in Zusammenarbeit zwischen Forschungseinrichtungen, Hochschulen und der Fraunhofer-Gesellschaft entstehen, sollen insbesondere den Bedürfnissen der Zielgruppen, welche sich in späteren (berufs-)biografischen Phasen weiterqualifizieren möchten, Rechnung tragen. Dies erfordert auch vor dem Hintergrund der Spezifik der MINT-Inhalte der Programme und des online-gestützten Weiterbildungs-Designs eine Anpassung des Qualitätsverständnisses bei der Angebotserstellung und Erbringung.deZielgruppenorientierungWeiterbildungStudiumQualitätAkkreditierung620670presentation