Energy and Resource Efficiency in the Economy: The evaluation of Germany's large industrial funding programme using mixed methods

In Germany, the Federal Funding Scheme for Energy and Resource Efficiency in the Economy (EEE) is a central financial support scheme that aims to promote energy and resource-efficient technologies and processes in companies. Due to reporting requirements both, with regard to spending public budgets, as well as progress reporting towards the energy and climate goals, annual evaluations of the EEE are required. These evaluations include a substantial set of quantitative indicators. The indicators are analysed using a common methodology drawing on administrative data as well as survey results among beneficiaries of the support scheme. The paper illustrates the quantitative evaluation approach of the EEE in a two-fold way: First, it outlines the mixed methods approach underlying the evaluation which follows a methodological framework of nine steps. Second, it emphasises three methodological issues arising from recent modifications of the EEE and its framework conditions, which have neither been discussed methodologically nor content-wise yet.

In Deutschland ist das Bundesförderprogramm für Energie- und Ressourceneffizienz in der Wirtschaft (EEE) ein zentrales Finanzhilfeprogramm, das darauf abzielt, energie- und ressourceneffiziente Technologien und Prozesse in Unternehmen zu fördern. Aufgrund der Berichtspflichten sowohl hinsichtlich der Verwendung öffentlicher Mittel als auch der Berichterstattung über die Fortschritte bei der Erreichung der Energie- und Klimaziele sind jährliche Evaluierungen des EEE erforderlich. Diese Evaluierungen umfassen eine Reihe quantitativer Indikatoren. Die Indikatoren werden anhand einer gemeinsamen Methodik analysiert, die sich auf Verwaltungsdaten sowie auf Umfrageergebnisse unter den Begünstigten des Förderprogramms stützt. Der Beitrag veranschaulicht den quantitativen Evaluierungsansatz des EEE auf zweierlei Weise: Erstens skizziert er den der Evaluierung zugrunde liegenden Mixed-Methods-Ansatz, der einem methodischen Rahmenwerk aus neun Schritten folgt. Zweitens hebt er drei methodische Fragen hervor, die sich aus den jüngsten Änderungen des EEE und seiner Rahmenbedingungen ergeben und die bisher weder methodisch noch inhaltlich diskutiert wurden.