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Fraunhofer-Gesellschaft
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  4. Mit spielerischen Demonstratoren das Verständnis für KI-Anwendungen im Arbeitskontext fördern
 
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2024
Conference Paper
Title

Mit spielerischen Demonstratoren das Verständnis für KI-Anwendungen im Arbeitskontext fördern

Abstract
Die erfolgreiche digitale Transformation von Unternehmen erfordert eine digital versierte Belegschaft. Mit der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) am Arbeitsplatz treten Herausforderungen auf, wie beispielsweise die mangelnde Akzeptanz und Unsicherheiten seitens der Mitarbeitenden bei der Anwendung von KI-Technologien. Eine mögliche Lösung besteht in der Entwicklung interaktiver Lernformate, die praktische Erfahrungen mit KI ermöglichen und die digitale Versiertheit fördern. Basierend auf einem narrativem Literaturreview und einem Praxistest wird im Beitrag ein Evaluationsschema, um passende Instrumente für die Förderung der digitalen Kompetenz im Umgang mit KI zu identifizieren und zu vergleichen, vorgestellt.
Author(s)
Gladilov, Nicole Caroline
Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO  
Kutz, Janika  
Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO  
Anduschus, Paul-Ole
Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO  
Hieber, Nina
Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO  
Göbels, Vincent Philipp
Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO  
Neuhüttler, Jens  
Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO  
Mainwork
Arbeitswissenschaft in-the-loop. Mensch-Technologie-Integration und ihre Auswirkung auf Mensch, Arbeit und Arbeitsgestaltung  
Conference
Gesellschaft für Arbeitswissenschaft (GfA-Frühjahrskongress) 2024  
Language
German
Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO  
Keyword(s)
  • Digitale Transformation

  • KI-Demonstratoren

  • Kompetenzen

  • Technikakzeptanz

  • Mensch-Technik-Interaktion

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