WIESEL - Wissensbasiertes Content Sharing und automatische Föderation von Learning Object Repositories

Die Föderation von Kursen unterschiedlicher, lose gekoppelter eLearning- Systeme sowie die ergänzende Verknüpfung mit den Inhalten aus anderen Wissensquellen stellt eine große Herausforderung dar. Verschiedene heterogene Schnittstellen erschweren eine Nutzung von automatischen Verfahren für diese Föderation. In diesem Beitrag wird ein Ansatz vorgestellt, durch den mittels semantischer Dienste eine Verknüpfung von Inhalten aus E-Learning- und Knowledge-Management- Umgebungen, die verteilt vorliegen können, ermöglicht wird. Der vorgestellte Ansatz verwendet Metadaten und fachspezifische Wissensnetze, um die Lernmodule aus verschiedenen verteilten Learning Object Repositories zu föderieren und damit Aspekte des Content Sharing zu unterstützen.