Einsatz von Sprachtechnologie in der computergestützten Fremdsprachenausbildung

Der Beitrag gibt einen Überblick über Möglichkeiten und Grenzen heutiger Sprachtechnologie und Demonstriert deren Anwendbarkeit in Lernumgebungen anhand eines maritimen Trainingsszenarios. Er gibt einen Überblick über die Aktivitäten des ZGDV Rostocks im Rahmen des mit Landesmitteln geförderten IMTBS-Projekts, in welchem eine Reihe von werkzeugen zur Sprachsynthese und -erkennung als Zusatzmodule für Trainingssoftware entwickelt wurden. Als Anwendungsszenario wird das an ein Kompetenztraining gekoppelte englische Sprachtraining von seemänischem Personal näher erläutert. Anhand dieses Szenarios wird demonstriert, wie Sprachtechnologie Software zur Fremdsprachenausbildung verbessern bzw. die Lösungen ebenfalls für eigene Anwendungen genutzt werden können.