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Fraunhofer-Gesellschaft
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  4. Identifikation und Analyse von technologischen Trends für die berufliche Weiterbildung. Ergebnisse
 
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2022
Study
Title

Identifikation und Analyse von technologischen Trends für die berufliche Weiterbildung. Ergebnisse

Abstract
Diese Publikation zeigt anhand von Educational Technologies ("EdTech"), wie der "Leitfaden zur Identifikation und Analyse von technologischen Trends für die berufliche Weiterbildung" angewendet werden kann. Hiermit soll Unternehmen sowohl eine konkrete Methode zum systematischen Trendmonitoring an die Hand gegeben, als auch anhand des EdTech-Beispiels deren Anwendung aufgezeigt werden. Im Rahmen der Publikation werden die beiden Teilgebiete Künstliche Intelligenz und Interaktionstechnologien näher beleuchtet und es werden verschiedene Szenarien für den Schlüsseltrend der Künstlichen Intelligenz erarbeitet. Diese sollen Organisationen bei der Entwicklung von erfolgreichen Strategien unterstützen.
Author(s)
Keicher, Lukas  
Univ. Stuttgart, Institut für Arbeitswissenschaft und Technologiemanagement -IAT-  
Beichter, Tim  
Univ. Stuttgart, Institut für Arbeitswissenschaft und Technologiemanagement -IAT-  
Kaiser, Manuel
Univ. Stuttgart, Institut für Arbeitswissenschaft und Technologiemanagement -IAT-  
Pallaks, Manuel
Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO  
DOI
10.24406/publica-269
File(s)
Publi_2022_Keicher_Identifikation_OA.pdf (1.09 MB)
Rights
Under Copyright
Language
German
Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO  
Keyword(s)
  • Technologische Trends

  • Trendanalyse

  • Trendforschung

  • Berufliche Weiterbildung

  • Educational Technologies

  • EdTech

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