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2024
Conference Paper
Title
Mit spielerischen Demonstratoren das Verständnis für KI-Anwendungen im Arbeitskontext fördern
Abstract
Die erfolgreiche digitale Transformation von Unternehmen erfordert eine digital versierte Belegschaft. Mit der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) am Arbeitsplatz treten Herausforderungen auf, wie beispielsweise die mangelnde Akzeptanz und Unsicherheiten seitens der Mitarbeitenden bei der Anwendung von KI-Technologien. Eine mögliche Lösung besteht in der Entwicklung interaktiver Lernformate, die praktische Erfahrungen mit KI ermöglichen und die digitale Versiertheit fördern. Basierend auf einem narrativem Literaturreview und einem Praxistest wird im Beitrag ein Evaluationsschema, um passende Instrumente für die Förderung der digitalen Kompetenz im Umgang mit KI zu identifizieren und zu vergleichen, vorgestellt.
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