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Fraunhofer-Gesellschaft
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2016
Journal Article
Title

Welcher Roboter ist der klügste?

Title Supplement
Interdisziplinäres Programmieren im Unterricht mit "Open Roberta"
Abstract
Wenn man als Lehrkraft die Schüler für etwas begeistern kann, sind und bleiben sie lange bei der Sache. Sie empfinden den Unterricht dann als spannend und bleiben auch gern einmal länger. Doch wie lässt sich dies am besten erreichen? Hier setzt das Projekt "Open Roberta" an, bei dem die Schüler Roboter bauen und programmieren. Das macht Spaß und ist überdies ziemlich lehrreich.
Author(s)
Tempelhoff, A.
Leimbach, Thorsten  
Jost, Beate  
Journal
Pädagogik  
Language
German
Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS  
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