Die Rolle der akademischen Forschung in der Technikgenese

Das besondere Interesse an der Rolle der akademischen Forschung in der Technikgenese ergibt sich aus der Beobachtung, daß wissensbasierte Technologie gerade in der letzten Dekade an Bedeutung gewonnen hat und sich dieser Trend in den kommenden Jahren weiter verstärken wird. Der erste Teil des Beitrags untersucht, welche Rolle die akademische Forschung in Innovationsmodellen spielt, die von verschiedenen Autoren vorgeschlagen wurden. Darauf aufbauend wird ein eigenes Modell entwickelt, dessen Aufbau am Fallbeispiel der neuronalen Netze weiter veranschaulicht wird. Fragen der institutionellen Arbeitsteilung sowie der Parallelität verschiedener Typen von Forschung und Entwicklung stehen im Vordergrund. Das hier vorgeschlagene Interaktionsmodell des Novationsprozesses erlaubt eine Betrachtung der beteiligten, miteinander interagierenden Akteure und vermittelt dadurch ein verbessertes Verständnis der mikrosozialen Strukturen der kognitiven und institutionellen Prozesse.