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Fraunhofer-Gesellschaft
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2019
Journal Article
Title

Nah an der Realität

Abstract
Die fortschreitende Digitalisierung eröffnet auch dem Pflegebereich völlig neue Wege für das Training und Lernen. Virtual-Reality-Technologien werden dabei künftig eine zunehmend große Rolle spielen. So lässt sich an virtuellen Patienten mittlerweile vieles effektiver erlernen als am realen Patienten, noch dazu ohne diesen durch Fehlverhalten eventuell zu schädigen. Didaktisch sinnvoll eingesetzt, kann die neue Technik eine wertvolle Ergänzung zur nachhaltigen Kompetenzentwicklung sein.
Author(s)
Lerner, Dieter
Fraunhofer-Institut für Experimentelles Software Engineering IESE  
Luiz, Thomas  
Fraunhofer-Institut für Experimentelles Software Engineering IESE  
Journal
Intensiv  
DOI
10.1055/a-0821-3183
Language
German
Fraunhofer-Institut für Experimentelles Software Engineering IESE  
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