Mattauch, W.W.MattauchSchmidt, M.M.Schmidt2022-03-102022-03-102005https://publica.fraunhofer.de/handle/publica/34828710.1007/3-7908-1655-8_31Ausgehend von einer Kritik des traditionellen Verständnisses von Weiterbildung und computer-gestütztem Lernen zeigt der Beitrag auf, wie E-Learning-Elemente genutzt werden können, um Lernen und Arbeiten zu verbinden. Das Konzept der Arbeitsprozessorientierten Weiterbildung in der IT-Branche [Rohs und Mattauch 2001] bietet neue Perspektiven für den strategischen und operativen Einsatz von E-Learning-Elementen und bettet diese in ein neues Konzept betrieblicher Weiterbildung ein.deAPO-ITKompetenzentwicklunglearning management system004conference paper