Opitz, MichaelMichaelOpitzSteimer, CarolinCarolinSteimer2022-03-102022-03-102007https://publica.fraunhofer.de/handle/publica/355834Produkt- und prozessbezogene Wissensentwicklung und -transfer sind zentrale Elemente für die Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen der Medizintechnik. Damit spielen die Fort,- und Weiterbildung in Unternehmen der Medizintechnikbranche eine entscheidende Rolle. Innovative Fort- und Weiterbildungskonzepte in Form von Blended Learning Konzepten bieten für die Produktschulung neue Wege der Wissensvermittlung auf Basis produktbezogener Wissensstrukturen.deblended learningWissensmanagementWissensstrukturierungProduktschulungMedizintechnikWeiterbildungBlended Learning zur Produktschulung in der Medizintechnik - Produktbezogene Wissenstrukturierung und -vermittlungconference paper