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Fraunhofer-Gesellschaft
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2019
  • Zeitschriftenaufsatz

Titel

Nah an der Realität

Abstract
Die fortschreitende Digitalisierung eröffnet auch dem Pflegebereich völlig neue Wege für das Training und Lernen. Virtual-Reality-Technologien werden dabei künftig eine zunehmend große Rolle spielen. So lässt sich an virtuellen Patienten mittlerweile vieles effektiver erlernen als am realen Patienten, noch dazu ohne diesen durch Fehlverhalten eventuell zu schädigen. Didaktisch sinnvoll eingesetzt, kann die neue Technik eine wertvolle Ergänzung zur nachhaltigen Kompetenzentwicklung sein.
Author(s)
Lerner, Dieter
Fraunhofer-Institut für Experimentelles Software Engineering IESE
Luiz, Thomas
Fraunhofer-Institut für Experimentelles Software Engineering IESE
Zeitschrift
Intensiv
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DOI
10.1055/a-0821-3183
Language
Deutsch
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IESE
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