Die effiziente Weiterbildung der Mitarbeiter ist fuer viele Unternehmen zu einem Schluesselfaktor geworden. Entsprechend hoch ist das Interesse an computerunterstuetzter Weiterbildung. Trotzdem hat sich Schulungssoftware in der Praxis bisher nicht im erwarteten Masse durchgesetzt. Es besteht daher die Erwartung, dass sich dies mit der Verbreitung von Inter- und Intranet-basierten Schulungskursen aendern wird. Durch Online-Zugriff und die einfache Bedienbarkeit von WWW-Browsern kann Lernen am eigenen Arbeitsplatz in sehr benutzerfreundlicher Weise realisiert werden. Dabei kommt es darauf an, durch entsprechende Gestaltung des Schulungssystems die vorhandenen Moeglichkeiten des WWW um trainingsspezifische Funktionalitaeten zu erweitern, um so auch aus didaktischer Sicht befriedigende Loesungen bieten zu koennen. In diesem Kapitel wird eine vierstufige Architektur fuer Intranet-basierte Schulungssysteme vorgeschlagen und die diesem Konzept entsprechende Realisierung des Fraunhofer-Institu tes fuer Graphische Datenverarbeitung (Fh-IGD) und seiner Projektpartner dargestellt. Abschliessend wird der Einsatz des Systems in einem Industrie- und einem europaeischen Forschungsprojekt gezeigt.
