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Einsatz von CAS im Mathematikunterricht - ein Akzeptanzproblem
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2006
Journal Article
Titel
Einsatz von CAS im Mathematikunterricht - ein Akzeptanzproblem
Author(s)
Meyer, U.
Zeitschrift
Global journal of engineering education
Language
German
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Fraunhofer-Institut für Fertigungstechnik und Angewandte Materialforschung IFAM