Fraunhofer-Gesellschaft

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Agil arbeiten, lernen, Unternehmenswerte pflegen

 
: Korge, Gabriele; Bauer, Agnes; Sharma, Mara

:
Volltext urn:nbn:de:0011-n-6033197 (368 KByte PDF)
MD5 Fingerprint: ac34c8176a4eafbd5136d6ad2978f5bb
(CC) by-sa
Erstellt am: 7.10.2020


Longmuß, Jörg (Hrsg.); Korge, Gabriele (Hrsg.); Bauer, Agnes (Hrsg.); Höhne, Benjamin (Hrsg.):
Agiles Lernen im Unternehmen
Wiesbaden: Springer Vieweg, 2021
ISBN: 978-3-662-62012-0
E-ISBN: 978-3-662-62013-7
DOI: 10.1007/978-3-662-62013-7
S.51-59
Deutsch
Aufsatz in Buch, Elektronische Publikation
Fraunhofer IAO ()

Abstract
Geschildert wird ein Fallbeispiel eines IT-Dienstleisters, der in der Projekt- und Entwicklungsarbeit bereits nach agilen Managementmethoden organisiert ist. Mittels agilem Lernen sollten sich Mitarbeitende mit den Unternehmenswerten auseinandersetzen und Wege finden, diese zu leben. Über die Beschreibung des Lernablaufs wird erkennbar, wie das Lernen organisiert war. Schilderungen zur Rollenbesetzung und Beispiele zu Lernaufgaben runden das Bild ab. Dabei wird ausführlich auf die besonderen didaktischen Lernherausforderungen eingegangen. Ausführungen zu Lessons Learned verdeutlichen, worauf es ankommt, wenn die sehr subjektiv geprägte Auseinandersetzung mit Werten gelingen soll. Im abschließenden Fazit wird vor allem aus Unternehmenssicht Bilanz gezogen.

: http://publica.fraunhofer.de/dokumente/N-603319.html