Fraunhofer-Gesellschaft

Publica

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Welcher Roboter ist der klügste?

Interdisziplinäres Programmieren im Unterricht mit "Open Roberta"
 
: Tempelhoff, A.; Leimbach, T.; Jost, B.

Pädagogik 2 (2016), S.36-41
ISSN: 0933-422X
Deutsch
Zeitschriftenaufsatz
Fraunhofer IAIS ()

Abstract
Wenn man als Lehrkraft die Schüler für etwas begeistern kann, sind und bleiben sie lange bei der Sache. Sie empfinden den Unterricht dann als spannend und bleiben auch gern einmal länger. Doch wie lässt sich dies am besten erreichen? Hier setzt das Projekt "Open Roberta" an, bei dem die Schüler Roboter bauen und programmieren. Das macht Spaß und ist überdies ziemlich lehrreich.

: http://publica.fraunhofer.de/dokumente/N-417410.html