Fraunhofer-Gesellschaft

Publica

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Einsatz von kollaborativen virtuellen Umgebungen bei der berufsbegleitenden Weiterbildung

 
: Weisbecker, Anette; Ilg, Rolf; Kempf, Fabian

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Volltext (HTML; )

Journal of technical education : JOTED 1 (2013), Nr.1, S.23-39
ISSN: 2198-0306
Deutsch
Zeitschriftenaufsatz, Elektronische Publikation
Fraunhofer IAO ()

Abstract
Berufsbegleitende Aus- und Weiterbildung gewinnt vor dem nachhaltigen Trend von der Produktions- zur Wissensarbeit, der demographischen Entwicklung, der immer kürzer werdenden Halbwertzeit des Wissens und neuen Modellen in der Ausbildung wie die Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge zunehmend an Bedeutung. Insbesondere die Universitäten öffnen ihr Angebot für die Aus- und Weiterbildung von Berufstätigen. Um hier die geforderte Flexibilität beim Lernen, wie z.B. Orts- und Zeitunabhängigkeit zu ermöglichen, ist der Einsatz von E-Learning Systemen notwendig. Anhand des Online-Weiterbildungsstudiengangs Logistikmanagement wird der kombinierte Einsatz von Learning Management Systemen (LMS) und virtuellem Klassenzimmer gezeigt.

: http://publica.fraunhofer.de/dokumente/N-270470.html