Fraunhofer-Gesellschaft

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Moderne Ausbildungskonzepte in der Brandabwehr

 
: Deistung, Eik; Lukas, Uwe von; Sedlacek, Dirk

Technische Überwachung : TÜ 49 (2008), No.3, pp.16-20
ISSN: 0376-1185
ISSN: 0372-2457
ISSN: 1434-9728
German
Journal Article
Fraunhofer IGD ()
game based learning; computer game; serious game; simulation game; game development

Abstract
Brandabwehr und Brandabwehrausbildung sind nach wie vor Themen von großem gesellschaftlichen Interesse. Im maritimen Sektor sind dabei Qualität, Zeit, Flexibilität und Kosten der Ausbildung wichtige Faktoren. Diesen kann mit modernen Ausbildungskonzepten wie compulerbasiertem Lernen und Lernspielen Rechnung getragen werden. Computerbasiertes Lernen kann die Präsenzzeit der Teilnehmer senken. Lernspiele ermöglichen es, das Training zu intensivieren und effektiver zu gestalten, indem besondere Handlungsabläufe und Vorgehensweisen vertieft werden können. Dabei kann weder computerbasiertes Lernen noch ein Lernspiel die Präsenz des Trainee in der Bildungseinrichtung komplett ersetzen. Experten und reales Feuer sind nicht ersetzbar. Der Ansatz ermöglicht es aber, die Präsenzzeit zu reduzieren und dabei die Qualität des Trainings zu steigern und gezielt auf den Bedarf der Nutzer einzugehen.

: http://publica.fraunhofer.de/documents/N-71650.html