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2013
Conference Paper
Titel
Wie lässt sich Ideenmanagement in die Arbeit integrieren?
Abstract
In der akademischen Ausbildung erscheint das Ideenmanagement nur sporadisch. Die Forschung behandelt das Ideenmanagement auch eher als Randthema. Entsprechend hat sich keine "Szene" von Hochschullehrern mit einem Forschungsinteresse am Ideenmanagement herausgebildet. Auch die Diskussion von Hochschullehrern und konzeptionell interessierten Praktikern zeigt noch Verbesserungspotentiale. Der hier beschriebene Workshop bringt Hochschullehrer mit einschlägig dokumentiertem Forschungsinteresse mit interessierten Praktikern zusammen. Der Workshop erfolgte im Projekt KrIDe, gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit (INQA) vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales und betreut vom Projektträger gsub.