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1996
Diploma Thesis
Titel
Kommunikation in IuD-Einrichtungen. Eine Untersuchung zum Erfordernis kommunikativer Kompetenz in der Praxis und Empfehlungen für die Curricula zur Ausbildung von Informationsfachleuten
Abstract
Die Arbeit beschreibt zunächst anhand eines Kommunikationsmodells das Phänomen 'zwischenmenschliche Kommunikation' und setzt sich anschließend mit dem Begriff 'kommunikative Kompetenz' auseinander. Es folgt eine Darstellung des sehr heterogenen IuD-Bereichs mit seinen Institutionen. Anhand von Fallbeispielen wird aufgezeigt, mit welchen Kommunikationssituationen IuD-Fachleute in ihrem beruflichen Umfeld konfrontiert werden können. Die anschließende Curriculumanalyse von IuD-Studiengängen an sechs verschiedenen Fachhochschulen zeigt, daß einige Ausbildungsgänge Defizite im Bereich von Lehrveranstaltungen, die explizit der Entwicklung kommunikativer Kompetenz dienen, aufweisen. Auf der Grundlage einer schriftlichen Befragung und dreier Experteninterviews in der IuD-Praxis werden Empfehlungen für die Inhalte einer entsprechenden Kommunikationsveranstaltung für IuD-Studiengänge entwickelt.
ThesisNote
Hannover, FH, Dipl.-Arb., 1996
Verlag
Hannover
Verlagsort
Hannover