Abstract
Das bisher eher theoretisch durchgeführte Studienfach Interkulturelle Kommunikation strebt vor allem im Hinblick auf Interkulturelle Kompetenzen nach Professionalisierung, und diese Kompetenzen können nur mittels direkter Kommunikation mit vielen Menschen aus unterschiedlichen Ländern geschult und erlernt werden. Dabei ist die Vermittlung von praxisnahen Inhalten in verschiedenen Arbeits-, Handlungs- und Einsatzfeldern von zentraler Bedeutung.
Diese Masterarbeit soll dem Studiengang Informationsdesign als Konzept für einen Seminardurchlauf des Studienfaches Interkulturelle Kommunikation dienen. Weitere Seminardurchläufe werden angedacht allerdings nicht im Konzept genauer beschrieben.